Elevii și cadrele didactice din Vinerea, voluntari în ,,Săptămâna legumelor și fructelor donate’’
La Şcoala „Ioan Mihu” din Vinerea – instituție arondată Școlii Gimnaziale nr.3 Cugir s-a derulat campania socială ,,Săptămâna legumelor şi a fructelor donate”, din cadrul Strategiei Nationale de Acţiune Comunitară (SNAC). Campania a implicat voluntari, elevi şi profesori din cadrul şcolii care promovează acţiunile umanitare din cadrul SNAC.
Scopul acestei campanii a fost de a sensibiliza elevii şi profesorii din unităţile de învăţământ cu privire la situaţia dificilă în care se află persoanele afectate de lipsa de alimente. Prin acest demers s-a urmărit consolidarea abilităţilor copiilor de a trăi împreună cu ceilalţi într-o societate unită şi solidară în care contează valenţele umanitare, implicarea, angajamentul, responsabilitatea.
Campania ,,Săptămâna legumelor şi a fructelor donate” a constat în strângerea de legume şi fructe de către elevii voluntari implicaţi în programul Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară (SNAC) şi donarea lor familiilor aflate în dificultate sau unor instituţii sociale.
Acțiunea a debutat prin discutarea activitatii la nivelul conducerii scolii, prezentarea acesteia tuturor cadrelor didactice cu scopul de a disemina informatia în rândul elevilor. Cadrele didactice și elevii au fost informați cu privire la scopul activității și modalitațile de implementare a acesteia. Elevii au realizat afișe de promovare a activității și s-au implicat activ pe tot parcursul campaniei. Acțiunea a constat în strângerea, preluarea, sortarea și depozitarea legumelor și fructelor, identificarea beneficiarilor. Fructele și legumele strânse au ajuns în bune condiții la beneficiari.
Au fost implicaţi în acţiunea de strângere a legumelor şi fructelor toți elevii școlii, alături de cadrele didactice care au coordonat şi sprijinit activitatea.
Directoarea Școlii Gimnaziale nr.3 Cugir. prof. Țîrlea Anca Stela, dir. adj. prof. Teban Laura, prof. înv. primar Szilagyi-Tomoiu Mihaela, prof. înv. primar Enescu Luniniţa , prof. înv. primar Herlea Ana, înv. Buda Ioan, prof. Alisie Anca, prof. Vulkan Gabriela, prof. Paşcanu Cătălin, prof. Scopciuc-Mihu Adriana.
,,Au beneficiat de legumele şi fructele strânse, copiii din cadrul Casei de tip familial “Speranţa copiilor” din Cugir’’, ne-a declarat coordonatorul de proiect, prof. înv. primar, Mihaela Szilagyi Tomoiu.
(C.P.)
Secțiune Știri sub articolul principal
Știri recente din categoria Cultură Educație
29 octombrie 2026 | „3 zile în septembrie”, proiecție specială la Sebeș, în prezența regizorului Tudor Giurgiu
„3 zile în septembrie”, proiecție specială la Sebeș, în prezența regizorului Tudor Giurgiu „3 zile în septembrie”, cel mai nou lungmetraj regizat de Tudor Giurgiu, ajunge la Sebeș pentru o proiecție specială, în prezența regizorului, joi, 29 octombrie 2026, la ora 18:30, la Centrul Cultural `Lucian Blaga”. Proiecția va fi precedată de un fragment din […]
Foto | Decoruri, păpuși și costume din spectacolele Teatrului de Păpuși „Prichindel” din Alba Iulia, în lumina reflectoarelor la Bienala de Scenografie București 2026
Decoruri, păpuși și costume din spectacolele Teatrului de Păpuși „Prichindel” din Alba Iulia, în lumina reflectoarelor la Bienala de Scenografie București 2026 Decoruri, păpuși și costume din spectacolele „Ursul păcălit de vulpe” și „Cei trei purceluși”, create de scenograful Bajkó Attila, vor reprezenta Teatrul de Păpuși „Prichindel” din Alba Iulia la cea de-a doua ediție […]
15 octombrie 2026 | Expoziția de panouri „Ars Restaurandi. Between Science and Art. Three Decades of Conservation, Restoration and Training”, la Depozitul de Ceramică Veche, pe latura de nord a fortificației bastionare de la Alba Iulia
15 octombrie 2026 | Expoziția de panouri „Ars Restaurandi. Between Science and Art. Three Decades of Conservation, Restoration and Training”, la Depozitul de Ceramică Veche, pe latura de nord a fortificației bastionare de la Alba Iulia Centrul Național de Conservare și Restaurare – MNUAI, în colaborare cu Consiliul Județean Alba și Muzeul Național al Unirii […]
