Evaluare Națională 2015: Subiectele la matematică pentru elevii de clasa a IV-a

Elevii de clasa a IV-a au susținut miercuri, 27 mai, proba la matematică din cadrul Evaluării Naționale 2015. În județul Alba au fost așteptați 3.126 de candidați potrivit inspectorului școlar general adjunct, Narcisa Ioana Bucureștean. Notele nu vor fi publicate în catalog, ci vor fi discutate la nivelul clasei și comunicate părinților. Elevii susțin joi proba la limba maternă.

Subiectele la matematică – Click

Pentru clasa a IV-a, testările vizează evaluarea competenţelor de înţelegere a textului scris în limba română, evaluarea competenţelor la matematică, iar cei care aparţin minorităţilor naţionale vor susţine o testare şi la limba maternă. La clasa a IV-a, evaluarea a durat 60 de minute pentru fiecare test. Elevii vor fi supravegheaţi de învăţător şi de un alt profesor din şcoală.

Subiectele au un nivel mediu de dificultate şi sunt elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare. Au fost formulate clar, precis şi în strictă concordanţă cu programele şcolare în vigoare pentru fiecare disciplină de studiu. Pentru clasa a IV-a, testele au un format asemănător cu cel al evaluărilor internaţionale administrate elevilor în vârstă de 10-12 ani.

La clasele a IV-a şi a VI-a administratorul de test va fi un cadru didactic diferit de cel care predă în mod obişnuit. Pe toată durata administrării testelor, administratorul de test este asistat de un al doilea cadru didactic, care nu predă la clasa respectivă şi care are rolul de a susţine procesul de administrare a instrumentelor de evaluare.

Sălile în care se susţine EN-2015 sunt, de regulă, sălile în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod curent. Acestea vor fi adaptate în prealabil, după caz, în funcţie de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influenţa pe elevi. Durata alocată rezolvării subiectelor este de 30 de minute pentru fiecare test administrat la EN II, de 60 de minute pentru fiecare test administrat la EN IV şi de 60 de minute pentru fiecare test administrat la EN VI.

Testele vor fi evaluate în cadrul unităţilor de învăţământ de cadrele didactice care predau în respectivele şcoli. În cazul în care numărul de cadre didactice dintr-o unitate de învăţământ este insuficient, preşedintele Comisiei de organizare şi de administrare a EN-2015 din respectiva unitate de învăţământ solicită comisiei judeţene/a municipiului Bucureşti nominalizarea unor cadre didactice din alte şcoli. Înainte de începerea procesului de evaluare, preşedintele din centrul de evaluare are obligaţia de a asigura o sesiune de instruire pentru evaluatori.

Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăriți Ziarul Unirea și pe  GOOGLE ȘTIRI