Sprijin pentru elevii defavorizați: Cardurile din programul de sprijin pentru accesul la şcoală al copiilor dezavantajaţi vor ajunge la finalul lui martie

Sprijin pentru elevii defavorizați: Cardurile din programul de sprijin pentru accesul la şcoală al copiilor dezavantajaţi vor ajunge la finalul lui martie

Până la finalul lunii martie a anului curent, cardurile din programul de sprijin pentru accesul la şcoală al copiilor dezavantajaţi vor fi transmise către Inspectoratele Şcolare Judeţene, iar distribuirea cardurilor către beneficiarii finali urmează să fie realizată în luna aprilie, potrivit unui comunicat al Ministerului Investiţiilor şi Proiectelor Europene (MIPE), remis vineri AGERPRES.

Reprezentanţii MIPE, ai Ministerului Educaţiei şi ai inspectoratelor şcolare de la nivelul celor 42 de judeţe au analizat joi stadiul implementării proiectului „Sprijin educaţional, pe bază de tichete sociale pe suport electronic, pentru elevii cei mai dezavantajaţi”, finanţat în cadrul Programului Operaţional Ajutorarea Persoanelor Dezavantajate (POAD) 2014-2020.

Participanţii la întrevedere au discutat detalii importante referitoare la pregătirea şi implementarea proiectului, precum: paşii de parcurs în vederea emiterii cardurilor prin intermediul cărora vor fi acordate tichetele sociale pentru sprijin educaţional, stabilirea categoriilor de produse care pot fi achiziţionate, modalitatea de distribuire a cardurilor către destinatarii finali, documentele necesare pentru distribuirea acestora.

„Astfel, s-a stabilit ca până la finalul lunii martie 2022 cardurile să fie transmise către Inspectoratele Şcolare Judeţene, urmând ca în luna aprilie să înceapă distribuirea lor către beneficiarii finali, inclusiv să fie virate pe carduri sumele alocate pentru anul şcolar în curs. Conform estimărilor actualizate de Ministerul Educaţiei, aproximativ 235.000 elevi vor beneficia de sprijin ca să meargă la şcoală”, se menţionează în comunicatul MIPE.

Secretarul de stat din MIPE coordonator al Autorităţii de Management POAD şi al Direcţiei Implementare POAD, Roxana Mînzatu, a arătat că obiectivul principal al proiectului îl reprezintă prevenirea abandonului şcolar şi îmbunătăţirea condiţiilor de frecventare a şcolii sau grădiniţei de către copiii cei mai dezavantajaţi din învăţământul de stat primar şi gimnazial.

„În România riscul abandonului şcolar continuă să rămână unul real, în special în comunităţile sărace, încadrate în categoriile celor dezavantajate. Este extrem de important să concentrăm cât mai multe intervenţii pe care le putem face în sensul prevenirii acestui risc. Programul pe care îl coordonez sprijină, astfel, prin proiectul care ne aduce astăzi împreună, acces la resurse esenţiale, de bază – ghiozdane şi rechizite, de care aceşti copii au atât de multă nevoie pentru a putea fi prezenţi la ore”, a declarat reprezentanta MIPE, citată în comunicat.

POAD, cu o alocare de peste 518 milioane euro, finanţează acordarea de produse de bază (alimente, produse de igienă, mese calde, rechizite, ghiozdane) pentru adulţii, seniorii şi copiii din categoriile cele mai vulnerabile. Programul este finanţat din Fondul de ajutor european destinat celor mai defavorizate persoane (FEAD).

Până în prezent, prin intermediul POAD au fost sprijinite peste 1,2 milioane persoane. Concret, au fost distribuite 18.645.869 pachete cu alimente de bază, 4.684.288 pachete cu produse de igienă, iar 277.815 persoane cu vârsta de peste 75 ani au beneficiat de tichete pentru mese calde.

Sursa: agerpres.ro

Secțiune Știri sub articolul principal

Adaugă-ne ca sursă preferată

Urmărește-ne pe Google News