Centrul Maria Beatrice din Alba Iulia, câștigător al proiectului TELUS International: Terapii de integrare senzorială pentru copiii cu deficiențe neuro-motorii

Proiectul constă în completarea dotării săli de integrare senzorială din cadrul Centrului „Maria Beatrice”, care și-a îmbunătățit capacitatea de a furniza terapii de integrare senzorială pentru copiii cu deficiențe neuro-motorii, adesea asociate cu anumite grade de tulburare de integrare senzorială.

Instrumentele de integrare senzorială îi ajută pe copii să se dezvolte și să-și angajeze simțurile, de la creșterea duratei de atenție, la îmbunătățirea echilibrului, controlului și coordonării.

ACTIVITĂȚILE PROIECTULUI:

– 160 de copii vor avea acces anual la terapii de integrare senzorială;
– 60 de părinți ai copiilor beneficiari ai terapiilor de integrare senzorială vor participa la 3 ateliere și 3 seminarii despre integrarea senzorială susținute de terapeuți în cadrul Centrului;
– 20 de studenți la terapie ocupațională ai Universității 1 Decembrie 1918 – Alba Iulia, vor beneficia anual de pregătire practică la centru.

Dotare CAMERĂ DE INTEGRARE SENZORIALĂ:

●Piscina cu bile ●Discul de echilibru ●Tunel de joacă opac ●Hamacul ●Leagăn rotund ●Trusa sensorială tactilă ●Difuzor pentru aromaterapie ●Globul electrostatic ●Cub cu lumină interactivă ●Fibră Optică 200 Fire cu sursă de lumină interactivă ●Leagăn Taco ●Balansoar Cilindru ●Pătură Matlasată cu Greutăți ●Coloană Uragan de Masă ●Mașină de Presat cu Role ●Turn de Tuburi ●Traseul cu obstacole ●Tunel de Joacă transparent ●Carousel ●TimeTimer Plus ●Video-proiector cu lumină polară

Copilul mic trebuie să simtă, să înțeleagă, să-și dorească, să comunice. De aceea, la Centrul Maria Beatrice, am creat în cadrul departamentului de Psiho-motricitate, “CAMERA DE INTEGRARE SENZORIALĂ” care ajută copilul să “absoarbă” mai bine terapia realizată la kinetoterapie, hidro-kinetoterapie, mecanoterapie, terapie Vojta.

Copilul în Camera de integrare senzorială: îmbunătățirea funcțiile senzoriale (optice, acustice, tactile), dezvoltarea abilităților de motricitate fină a mâinilor și a funcțiile musculo-articulare (kinestezie și propriocepție), îmbunătățirea capacității de orientare temporo-spațială, comprehensiunea și comunicarea afectivă, expresivă și verbală, diminuarea anxietății, înfrângerea fricilor (frica de întuneric)

Prin joaca terapeutică dirijată, copilul dobândește aptitudini, învață să socializeze, să –și exprime emoțiile, stările, sentimentele, să-și dezvolte inteligența emoțională și capacitatea de a lua decizii în termen scurt.

Copilul preia stările emoționale de la terapeut, prin urmare terapeutul are mimică expresivă, adaptată vârstei copilului și chiar ușor exagerată.

Foto: facebook – Sebastian Onac

---

Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăriți Ziarul Unirea și pe  GOOGLE ȘTIRI

---

---