Actualitate

Structura anului școlar 2019-2020: Când încep cursurile, când se termină și ce zile libere au elevii

Ioana Oprean

Publicat

în

Structura anului școlar 2019-2020: Când încep cursurile, când se termină și ce zile libere au elevii

Structura anului școlar 2019-2020 a fost oficializată recent, prin publicarea în Monitorul Oficial a unui act normativ al Ministerului Educației Naționale (MEN). Astfel, potrivit documentului, anul școlar 2019-2020 va avea o structură diferită de cea a anului școlar în curs.

Târgul Grădinarului

Mai exact, după cum este prevăzut în Ordinul MEN nr. 3.191/2019, anul școlar 2019-2020 va începe în data de 9 septembrie 2019, se va termina în data de 12 iunie 2020 și va fi structurat astfel:

1. Semestrul I: 9 septembrie – 20 decembrie 2019 (15 săptămâni)

  • 9 septembrie – 20 decembrie 2019: cursuri;
  • 26 octombrie – 3 noiembrie 2019: vacanţă pentru învăţământul primar şi preşcolar;
  • 21 decembrie 2019 – 12 ianuarie 2020: vacanţa de iarnă;

2. Semestrul al II-lea: 13 ianuarie – 12 iunie 2020 (20 de săptămâni)

  • 13 ianuarie – 3 aprilie 2020: cursuri;
  • 4 aprilie – 21 aprilie 2020: vacanţa de primăvară;
  • 22 aprilie – 12 iunie 2020: cursuri;
  • 13 iunie – data din septembrie 2020 la care încep cursurile anului școlar 2020-2021: vacanţa de vară.

Așadar, anul școlar 2018-2019 cuprinde 35 de săptămâni de cursuri, cu anumite excepții:

  • pentru clasele terminale de liceu, anul şcolar are 33 de săptămâni de cursuri şi se încheie în data de 29 mai 2020;
  • pentru clasa a VIII-a, anul şcolar are 34 de săptămâni de cursuri şi se încheie în data de 5 iunie 2020;
  • pentru clasele de liceu – filiera tehnologică, cu excepţia claselor terminale și pentru clasele din învăţământul profesional, anul școlar are 37 de săptămâni de cursuri.

Totodată, actul normativ stabilește și perioada în care se poate desfășura programul național “Școala altfel”. Mai exact, acest program se poate desfășura în perioada 7 octombrie 2019 – 29 mai 2020, pe o perioadă de cinci zile lucrătoare consecutive, stabilite de către fiecare școală în parte.

În situaţii excepţionale, generate de calamități naturale, intemperii, epidemii etcetera, cursurile pot fi suspendate, urmând ca elevii să recupereze cursurile pierdute astfel.

Sursa: avocatnet.ro


Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăriți Ziarul Unirea și pe  GOOGLE ȘTIRI



Știri recente din categoria Actualitate

Actualitate

VIDEO | Cum și când se plantează pomii fructiferi: Pași esențiali pentru a avea plante sănătoase și roditoare

Ioana Oprean

Publicat

în

Cum și când se plantează pomii fructiferi: Pași esențiali pentru a avea plante sănătoase și roditoare Luna martie este una dintre cele mai bune perioade pentru plantarea pomilor fructiferi, iar respectarea pașilor esențiali, de la hidratarea rădăcinii și pregătirea gropii până la udarea de după plantare, poate influența direct prinderea și dezvoltarea pomului. Lucian Șoșa, […]

Citește mai mult

Actualitate

Cadastrul Apelor 2026 | Toate cursurile de apă din România într-o singură bază de date

Bogdan Ilea

Publicat

în

Cadastrul Apelor 2026 | Toate cursurile de apă din România într-o singură bază de date Cadastrul Apelor va pune la dispoziţie prima bază de date digitală unitară a cursurilor de apă din România, cu ajutorul căreia vom putea să intervenim mai rapid în cazul declanşării situaţiilor de urgenţă cauzate de inundaţii, poluări şi accidente la […]

Citește mai mult

Actualitate

De ce sunt rețelele sociale un pericol pentru tineri: „Problema apare atunci când devin spațiul principal în care își definesc identitatea”

Ioana Oprean

Publicat

în

De ce sunt rețelele sociale un pericol pentru tineri: „Problema apare atunci când devin spațiul principal în care își definesc identitatea” Președintele Academiei de Științe Medicale, Mircea Beuran, a declarat, vineri, 27 martie 2026 că rețelele sociale nu reprezintă un pericol în sine, ci devin problematice atunci când ajung să fie spațiul principal în care […]

Citește mai mult