Ministrul Educației, la Alba Iulia: Cam în doi, trei ani, o treime din școlile doctorale se vor închide
Ministrul Educației, Adrian Curaj, a afirmat, sâmbătă, la Alba Iulia, că în următorii doi-trei ani, o treime din școlile doctorale se vor închide, iar altele se vor concentra. El a afirmat că evaluarea internațională a acestor instituții nu se poate realiza mai repede.
Ministrul Educației a mai spus că responsabilitatea privind calitatea școlilor doctorale aparține universităților și Academiei Române.
”Mă aștept ca până la sfârșitul lunii să putem anunța acel proiect de evaluare internațională a școlilor doctorale din România și mă aștept, sigur, eu o las moștenire pentru că mandatul meu este scurt, mă aștept ca în următorii doi ani, pentru că nu poți evalua 360 de școli doctorale mai repede, cam în doi ani, cam în trei ani, cred că o treime din ele se vor închide. Altele se vor concentra, în sensul că vor pune piese la un loc și vor face masă critică pe anumite domenii și vom reuși ca în interior să avem confortul că suntem dispuși să ne expunem internațional, nu?… evaluarea internațională”, a spus Curaj.
Citește și Modele de subiecte la Bacalaureat
Ministrul Educației a adăugat că este convins că părerea celor care vor realiza evaluarea internațională ”nu va fi rea, ci bună”, afirmând că școala românească are un potențial extraordinar.
Adrian Curaj a amintit că săptămâna viitoare va fi numit noul Consiliu Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare (CNATDCU), despre care a spus că a fost foarte serios construit.
”Săptămâna viitoare voi numi noul CNATDCU. A fost pas cu pas și a fost foarte serios construit totul pentru a nu fi o decizie doar a unui ministru, ci a fi un proces în care societatea se construiește pe ea însăși, în sensul că sunt 140 de oameni, care îi selectează pe cei care vor să fie membri ai CNATDCU. Nu s-a mai făcut niciodată un astfel de mecanism transparent”, a spus Curaj.
Ministrul Educației a participat, sâmbătă, la Alba Iulia, la cea de-a IX-a ediție a Galei Profesorului Bologna, în cadrul căreia 89 de cadre didactice universitare din țară au primit distincții.
Potrivit Alianței Naționale a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR), distincția de Profesor Bologna este singura recunoaștere oferită exclusiv de către studenți pentru cadrele didactice cele mai apreciate.
Secțiune Știri sub articolul principal
Urmăriți Ziarul Unirea și pe GOOGLE ȘTIRI
Știri recente din categoria Politică Administrație
E jale! Aproape 80% creștere la impozitele pe clădiri în Alba Iulia din 2026: Cât vor plăti locuitorii începând de anul viitor
E jale! Aproape 80% creștere la impozitele pe clădiri în Alba Iulia din 2026: Cât vor plăti locuitorii începând cu noul an Pe masa consilierilor locali se află proiectul de hotărâre Nr. 435 din 18.12.2025 privind aprobarea nivelurilor pentru valorile impozabile, impozitele și taxele locale, alte taxe, taxe speciale și amenzile aplicabile în anul 2026, […]
2025, un an EXCELENT pentru investițiile în infrastructura din Alba: Demararea lucrărilor pe Drumul Mănăstirilor, finalizarea Drumului Pianului și asfaltarea DJ 107 K-Întregalde-Bârlești. Proiecte pentru 2026
2025, un an EXCELENT pentru investițiile în infrastructura din Alba: Demararea lucrărilor pe Drumul Mănăstirilor, finalizarea Drumului Pianului și asfaltarea DJ 107 K-Întregalde-Bârlești. Proiecte pentru 2026 Anul 2025 a fost unul bogat în investiții în infrastructura din județul Alba. De la demararea lucrărilor de modernizare pe Drumul Mănăstirilor, la finalizarea Drumului Pianului sau asfaltarea DJ […]
Investiție de peste 1,5 milioane de lei la Spitalul Județean de Urgență Alba Iulia. Ce vor cuprinde lucrările
Investiție de peste 1,5 milioane de lei la Spitalul Județean de Urgență Alba Iulia. Ce vor cuprinde lucrările Spitalul Județean de Urgență Alba Iulia urmează să beneficieze o investiție de peste 1,5 milioane de lei în cadrul proiectului ,,Reparare capitală medicină legală”, licitație lansată pe Sistemul Electronic de Achiziții Publice, astăzi, 28 decembrie. Potrivid documentației, […]