,,Fenomenul Mozart” – în atenţia elevilor Colegiului Național ,,David Prodan” din Cugir

W. Amadeus Mozart a fost azi, 30 ianuarie, obiectul documentării elevilor Colegiului Național ,,David Prodan”Cugir.  Grupele claselor IX-X  au avut de pregătit referate despre  biografia, turneul început la 5 ani,  lista operelor compuse de genialul muzician şi ,,efectul Mozart” asupra creierului uman.  După ce elevii Maria Manoilă, Mirela Anghel, Iulian Roşia, Denisa Lazăr, Emilia Neag din clasa a IX-a C şi  Amalia Opriţa, Rareş Oarga, Antonio Mihăilă, Ana Enescu, Iulia Crişan şi Nicoleta Furdui din clasa a X-a C au prezentat  informaţiile despre scurta viaţă a compozitorului obţinute în urma documentării lor pe internet, elevii Maria Caraman şi Daniel Velescu au prezentat  un powerpoint şi imagini de la Muzeul Mozart din  Salszburg.  

Din numărul  enorm de opere musicale compuse (41 de simfonii, 27 concerte pentru pian şi orchestră, 7 concerte pentru vioară şi orchestră, concerte pentru clarinet, harpă şi flaut, corn şi orchestră, divertismente şi  serenade) cele mai multe neegalate în frumuseţe sau profunzime, elevii au audiat la CDI fragmente din Simfonia nr. 41 Jupiter. ,,Nunta lui Figaro”, ,,Flautul fermecat” ,,Don Giovani” şi ultima sa creaţie, Requiem-ul în re minor.

Asistaţi de profesoarele Cristina Pătroescu şi Tatiana Ungurianu, elevii au participat la un concurs de audiţie unde au avut de recunoscut compozitori precum Chopin ( Valsul primăverii), Haydn ( Menuet), Beethoven ( Sonata Lunii, Simfonia a IX-a), Vivaldi( Anotimpurile), Ravel (Bolero) sau Gershwin( Rapsody in blue).

Au fost deosebit de interesante discuţiile libere despre ,, efectul Mozart” studiat din 1981 şi cartea ,,Creierul lui Mozart”, elevii cunoscând multe date despre influenţa pe care o are  muzica lui Mozart asupra activităţii cerebrale asociate memoriei, înţelegerii şi rezolvării problemelor.

Prof. doc.Tatiana Ungurianu

[nggallery id=3336]

Secțiune Știri sub articolul principal

Adaugă-ne ca sursă preferată

Urmărește-ne pe Google News