Colegiul „HCC” Alba Iulia, mereu pe podium

La Braşov, a avut loc recent un nou schimb de experienţă între 3 licee cu secţii bilingve de limba franceză din ţară: Colegiul Naţional “Horea, Cloşca şi Crişan” Alba Iulia, Colegiul Naţional “Unirea” Braşov şi Liceul Teoretic “Jean Louis Calderon” Timişoara. Elevii de la Colegiul Naţional „HCC” au fost însoţiţi de prof. Sofica Rusu – coordoantorul proiectului şi de Iuliana Lazăr, secretar-şef al liceului, care s-a ocupat de problemele organizatorice.
Cele 3 licee au semnat un protocol în baza căruia vor dezvolta programe de colaborare, vor organiza concursuri şi vizite la obiectivele turistice din cele 3 municipii, acum tema fiind “Realitate şi reprezentare. Oraşul meu: semne ale trecutului”. Echipele au avut posibilitatea să evoce trecutul istoric al oraşului lor, prezentând fotografii cu monumente şi obiective istorice şi culturale de importanţă majoră. Astfel, au fost prezentate Cetatea Vauban şi „Traseul celor Trei Fortificaţii” (elevii albaiulieni), Cetatea Braşovului cu cele două turnuri simboluri ale oraşului, Turnul Alb şi Turnul Negru şi, desigur, Biserica Neagră (elevii braşoveni), Piaţa Revoluţiei, Piaţa Libertăţii şi Piaţa Victoriei, biserici, palate şi catedrale (elevii timişoreni), monumente renovate prin finanţări din diferite surse.
După dezbaterea în limba română pe marginea trecutului istoric, a urmat un concurs în limba franceză, proba constând într-un chestionar cu alegere multiplă şi recunoaştere de monumente după fotografii. Echipa Colegiului Naţional “HCC”, care anul trecut câştigase ediţia din Banat, s-a clasat pe locul 3, după Timişoara şi Braşov.
Premiile au fost substanţiale, cărţi în română şi franceză, jocuri puzzle (pictură franceză, Renoir), oferite cu generozitate de Alianţa Franceză şi Centrul Cultural Francez Braşov, parteneri în acest proiect, care sprijină francofonia şi liceele cu secţii bilingve din România. Acest proiect şcolar naţional se află la a VII-a ediţie (pentru liceele din Timişoara şi Braşov) şi la a III-a ediţie pentru elevii de la „HCC” Alba Iulia.
Elevii şi-au propus să scrie la întoarcerea acasă un jurnal de călătorie în limba franceză, pe care să-l posteze pe site-ul liceului ca produs final al proiectului, mai ales că au văzut şi Poiana Braşov, nu doar Braşovul. Robert GHERGU

Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăriți Ziarul Unirea și pe  GOOGLE ȘTIRI