Centrul Județean de Excelență Alba își propune să își extindă activitatea în cât mai multe zone din județ: Elevii au posibilitatea de a se pregăti la 21 de discipline

Centrul Județean de Excelență Alba își propune să își extindă activitatea în cât mai multe zone din județ: Elevii au posibilitatea de a se pregăti la 21 de discipline

În acest an școlar Centrul Județean de Excelență Alba (CJEx Alba) își propune să își extindă activitatea în cât mai multe zone din județ. Instituția funcționează ca unitate de educație extrașcolară cu personalitate juridică și are ca misiune principală sprijinirea elevilor capabili de performanță școlară. Elevii au posibilitatea de a se pregăti la 21 de discipline, cu predare în limba română sau maghiară.

Citește și: Proiectele „Excelența în educație” , „Fascinația sportului” și ”Școala de vară”: Acord de asociere între municipiul Alba Iulia și CJeX Alba

„În fiecare an conducerea CJEx Alba desfășoară o campanie de promovare, astfel încât să crească numărul de elevi beneficiari. Dacă anul trecut școlar, în cele 43 de grupe de studiu s-au înscris un număr cumulat de 482 de elevi, în acest an școlar există 44 de grupe, în care sunt înscriși 521 de elevi.

Pentru viitor se dorește ca numărul de elevi să crească, fapt pentru care, începând cu această lună conducerea instituției a demarat un program de vizite în unități de învățământ din diverse zone ale județului, pentru prezentarea instituției, astfel încât ea să fie cunoscută de cât mai mulți elevi, profesori și părinți.

Aceste întâlniri reprezintă o oportunitate de testare a opțiunilor cu privire la oferta educațională a instituției și de a primi feed-back din partea celor interesați de activitatea instituției.

În general, obiectivele principale ale acestor activități sunt: informarea mai bună a elevilor, profesorilor și părinților privind viziunea și misiunea instituției; oferirea de sprijin psiho-emoțional pentru elevi, în perspectiva olimpiadelor și concursurilor la care urmează să participe în acest an școlar; chestionarea elevilor privind opțiunile educaționale de viitor; primirea de feed-back din partea profesorilor privind relațiile lor cu conducerea instituției, cu elevii și cu părinții; discutarea cu elevii, profesorii și părinții a planurilor privind dezvoltarea instituției și programele educaționale pe care aceasta poate să le ofere în viitor.

Feed-back-ul pe care îl primim de la elevi, profesori și părinți este foarte important pentru noi, pentru că ne ajută să ne dăm seama unde mai putem aduce îmbunătățiri activității noastre și ce grupe de studiu putem propune în viitor.

Noi, la Centrul Județean de Excelență Alba, considerăm că relația școală – comunitate – familie este foarte importantă pentru educația și evoluția profesională și personală a elevilor. Fapt pentru care simțim ca o nevoie instituțională desfășurarea de întâlniri, în teritoriu, cu elevii noștri, cu părinții lor, cu colegii noștri profesori și cu oricare alți actori sociali interesați de bunul mers al educației.

De asemenea, este important să luăm în discuție ce ne propunem să facem în următoarea perioadă, dar și obiectivele noastre pe termen mediu și chiar lung.

Pentru că ne dorim să formăm un nucleu educațional orientat către dezvoltarea capacităților individuale la nivel maximal, avem nevoie de tot feed-back-ul pe care îl putem obține din partea elevilor noștri și din partea părinților lor. Ne bucurăm că am reușit să constituim și o asociație a părinților, care va susține evoluția ulterioară a instituției noastre, dar și apropierea noastră de mediul de afaceri, pentru a colabora cu acesta în viitor. Până la urmă, pentru noi, orice sprijin din partea oamenilor de afaceri, sau a autorităților locale este foarte important, pentru că performanța, mai ales în educație, nu se face fără resurse.”, transmit reprezentanții Centrului Județean de Excelență Alba.

Secțiune Știri sub articolul principal

Adaugă-ne ca sursă preferată

Urmărește-ne pe Google News