Week-end prelungit de 1 Mai
Guvernul va supune aprobării în şedinţa de marţi propunerea anunţată de premierul Mihai Răzvan Ungureanu ca ziua de luni, 30 aprilie, să fie declarată zi nelucrătoare în sectorul public, urmând să fie recuperată ulterior, într-o sâmbătă din luna mai. Dacă Guvernul va lua această decizie, week-end-ul de 1 Mai s-ar transforma într-o minivacanţă de 4 zile. Bugetarii sunt liberi marţi, 1 mai, iar dacă nu ar lucra nici luni, atunci ar beneficia de 4 zile libere consecutive, putând pleca într-o minivacanţă încă de vineri după-amiaza. (R.G.)
Secțiune Știri sub articolul principal
Urmăriți Ziarul Unirea și pe GOOGLE ȘTIRI
Știri recente din categoria Actualitate
România, în recesiune tehnică: Ce este și care sunt diferențele față de cea economică România a intrat oficial în recesiune tehnică, fiind vorba de o situație care definește scăderea produsul uiintern brut (PIB-ul) unei țări pentru două trimestre consecutive, comparativ cu trimestrul anterior. Recesiunea tehnică este diferită față de cea economică, deoarece se ia în […]
Profesorul Cristian Păun: Se vede de foarte multă vreme, de vreo 2 ani pe cifrele din economia reală, industrie mai ales, că nu suntem bine
Profesorul Cristian Păun: Se vede de foarte multă vreme, de vreo 2 ani pe cifrele din economia reală, industrie mai ales, că nu suntem bine Datele definitive aferente primelor două trimestre din 2024 arată o contracție de 0,4%, contrar estimărilor inițiale care indicau o ușoară creștere. În opinia profesorului universitar de economie Cristian Păun, indicatorii […]
„Ora cu și pentru animale”, opțional introdus în școlile din România: Elevii vor învăța cum să îngrijească și să înțeleagă necuvântătoarele
„Ora cu și pentru animale”, opțional introdus în școli: Elevii vor învăța cum să îngrijească și să înțeleagă necuvântătoarele Ministerul Educației a aprobat la nivel național introducerea opționalului „Ora cu și pentru animale”, o materie dedicată elevilor care vor să învețe cum să îngrijească animalele, să le înțeleagă comportamentul și să dezvolte empatie față de […]