Structura „P. P. Aaron” a Școlii Gimnaziale Simion Bărnuțiu, din Blaj vă fi extinsă și reabilitată: Licitația, lansată în SEAP

Primăria Municipiului Blaj a lansat recent în Sistemul Electronic de Achiziții Publice o licitație pentru achiziționarea unor lucrări de construcții, inclusiv echipamente cu montaj și montaj aferent în cadrul proiectului „Extindere, reabilitare și dotare Școala Gimnazială Simion Bărnuțiu, structura P P Aaron”. Valoarea totală estimată a investiției este de 2.028.784,42 lei, fără TVA.

În urma analizării celor 3 variante din cadrul Documentației de Avizare a Lucrărilor de Intervenție asupra unei construcții existente, varianta optimă este aleasă ca fiind varianta nr 2, medie, ce presupune păstrarea clădirii din Municipiul Blaj, urmând a se reabilita și moderniza, în care au fost identificate următoarele activități, materiale/tehnologii de realizare a investiției:

• înființarea de grupuri sanitare interioare la parter, precum și infiinjarea sistemului aferent de canalizare menajeră;
• modernizări privind lucrararile de arhitectura (pardoseii, placaje, finisaje, tâmplarii, etc);
• folosirea de materiale de calitate superioară și tehnologii moderne, respectandu-se normele și normativele în vigoare specifice învățământului școlar;
• Înlocuirea pardoselilor existente din sălile de clasa cu alte pardoseii din parchet construirea pardoselilor spatiilor de circulate (holuri, scări) și servicii (grupuri sanitare);
• se vor dota sălile de clasa cu recipiente pentru colectarea selective a deseuritor;
• tencuielile interioare de la pereți care prezintă fisuri, cojiri sau desprinderi de stratul suport vor fi îndepărtate și refăcute;
• implementarea de soluții specifice desfășurării activității de învățământ privind amenajarea și mobilarea interioara a sălilor de clasa, a laboratoarelor, cabinetelor și birourilor: tip de dotări și mobilier, precum și corelarea planșelor de instalați electrice, rețea de date și telefonie cu planșa de mobilare;
• termoizolarea pereților exteriori țînând cont de lucrările de intervenție privind creșterea performantei energetice a clădirii ce vor fi propuse în raportul de audit energetic;
• intervențiile destinate optimizării consumurilor energetice ale clădirii nu vor afecta plastica arhitecturala a fatadeior;
• înlocuirea tâmplăriei cu tâmplărie termoizoianta și fonoizolanta de calitate superioara;
• se vă amplasa un paratrăsnet pentru că amplasamentul să fie aparat de foc, evitandu-se producerea incendiilor, iar sistemul electric și aparatura din imobil vor fi protejate de supratensiunile care apar în timpul furtunilor cu tunete și fulgere;
• înlocuirea sistemului actual de încălzire,
• înființarea și amenajarea grupurilor sanitare, dotarea acestora cu faianța, gresie, alte dotări tehnico – sanitare (chiuvete, vase WC, armaturi, etc), lucrări de realizare a ventilării/eliminării aerului viciat, precum și dotarea cu alte elemente aferente unui grup sanitar modern(port săpun, uscător mâini, etc ), inclusiv amenajarea unui grup sanitar pentru persoane cu dizabilități conform normativelor în vigoare; refacerea trotuarelor de garda pe tot conturul clădirii cu panta orientata spre exteriorul clădirii și închiderea rosturilor de dilaiare cu cordoane bitumate;
• realizarea unei rampe de acces pentru persoanele cu dizabilități și refacerea celei existente;
• se vor planta arbuști sau arbori pentru protecția mediului.

La nivelul etajului vor rezulta în urma recompartimentării: 6 Săli clasa, 1 Sala CDI/Sala Multifuncțională/Biblioteca, 1 Sala CES, 1 Laborator, 1 Hol, 2 Case de scara, 1 Grup sanitar fete, 1 Grup sanitar băieți, 1 Magazie.

Acoperișul vă avea șarpanta din lemn cu învelitoare din țigla ceramica. Pentru asigurarea unui coeficient optim de transfer termic, pe fațada se vă aplica termosistem din polistiren extrudat cu grosimea de 10cm, finisat cu tencuieli decorative de culoare alba, soclul vă fi termoizolat în grosimea de 6cm, cu finisaj rezistent la șocuri și lovituri.

Se prevede realizarea unor adaptări suplimentare pentru integrarea persoanelor cu dizabilități:

• dotarea cu rampe,
• montarea barelor de sprijin,
• instalarea unor uși speciale,
• dispunerea pavajelor,
• blocuri sanitare adaptate,
• plăcute pentru nevăzători.

Prin dotarea unor săli de clasa se vă realiza pe baza opțiunilor profesorilor, părinților și a altor membri care vor beneficia de acele spatii educaționale.

De asemenea prin compartimentarea propusa se dorește că desfășurarea tuturor activităților să se realizeze în spatii special destinate respectivelor activități (de exemplu Sala CDI, Sala muiltifunctionala, Sala de sport).

Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăreste Ziarul Unirea pe ȘTIRI GOOGLE