Actualitate

La Colegiul „ID Lăzărescu” Cugir: Proiectul „Să ştii mai multe, să fii mai bun”

Ioana Oprean

Publicat

în

 La Colegiul Tehnic „ID Lăzărescu” Cugir se va derula în perioada 1-5 aprilie a.c, programul „Să ştii mai multe, să fii mai bun” un demers care are drept scop implicarea elevilor şi a cadrelor didactice din cadrul liceului într-o serie de activităţi, care să evidenţieze înclinaţiile diverse ale elevilor, interesele şi preocupărilor multiple ale acestora.

Petrecerea Divorțaților

Prin respectivul program se urmăreşte totodată, să fie stimulată atât capacitatea tinerilor de a răspunde cerinţelor din variate domenii, cât şi participarea lor la acţiuni în contexte nonformale, având totodată menirea să creeze un impact pozitiv al activităţilor atât în unitatea de învăţământ, cât şi în comumitate.

Potrivit directorului liceului ing. Alexandru Micaciu activităţile se vor desfăşura pe baza unui program prestabilit şi vor fi concretizate sub diferite tipuri: culturale, sportive, de educaţie pentru sănătate, de educaţie pentru promovarea valorilor umanitare, tehnico-ştiinţifice. „Formele sub care se vor desfăşura acţiunile respective sunt atelierele de teatru, competiţiile organizate la nivelul şcolii, dezbaterile, vizitele de studiu, schimburi de experienţă, excursii, parteneriate tematice”, ne-a precizat directorul colegiului.

Aşa cum arată şi îndrumătorul educativ prof. Ionuţ Iancu activităţile ce se vor derula au fost discutate anterior cu elevii şi profesorii în cadrul orelor de dirigenţie, în Consiliul Elevilor, Consiliul Profesoral.

Vă prezentăm mai jos, programul de acţiuni aşa cum a fost stabilit de conducerea colegiului împreună cu Consiliul Elevilor:
Luni-1 aprilie: activităţi de ecologizare în incinta liceului şi în zone ale oraşului;
Marţi– 2 aprilie: întâlniri cu reprezentanţi ai Poliţiei Cugir pe teme de educaţie    rutiera’
 Miercuri– 3 aprilie: concurs  ,,Sanitarii priceputi” şi simulare incendiu, cu participarea reprezentanţilor ISU Cugir;
Joi– 4 aprilie: „Ziua Porţilor Deschise” acţiune la care sunt invitaţi să ia parte elevii şcolilor gimnaziale din Cugir şi localităţile apropiate;
 Vineri -5 aprilie: concurs de fotografii realizate de clase cu ocazia derulării proiectului, urmând a se face o evaluare finală care va fi transmisă ISJ Alba.

Tot în acest interval, trei clase vor vizita agenţi economici din oraş printre care: Star Transmission, Bulbucan SRL, Prototip SRL şi Nova Modul. (C. P.)


Secțiune Știri sub articolul principal



Știri recente din categoria Actualitate

Actualitate

ANAF pregătește „lista neagră” a contribuabililor: 8.000 de firme, încadrate deja la risc fiscal ridicat. Pentru 200 au început controalele

Ioana Oprean

Publicat

în

ANAF pregătește „lista neagră” a contribuabililor: 8.000 de firme, încadrate deja la risc fiscal ridicat. Pentru 200 au început controalele ANAF pregătește o schimbare majoră a strategiei de control fiscal. Începând din 2027, fiecare contribuabil din România va primi un calificativ de risc fiscal – mic, mediu sau ridicat –, iar verificările vor fi coordonate […]

Citește mai mult

Actualitate

Un șofer de camion român, reținut după carambolul cu 11 morți și 51 de răniți de pe autostrada din Bulgaria

Bogdan Ilea

Publicat

în

Un șofer de camion român, reținut după carambolul cu 11 morți și 51 de răniți de pe autostrada din Bulgaria În urma accidentului rutier grav produs pe Autostrada Trakia din Bulgaria a fost reținut un cetățean român, șofer al unui camion implicat în evenimentul rutier. Acesta este singura persoană aflată în arest în acest moment, […]

Citește mai mult

Actualitate

Foto | Stadiul fizic al lucrărilor pe sectorul A1 Margina – Holdea a ajuns la 82%: Situația la principalele categorii de lucrări

Bogdan Ilea

Publicat

în

Stadiul fizic al lucrărilor pe sectorul A1 Margina – Holdea a ajuns la 82%: Situația la principalele categorii de lucrări Stadiul fizic al lucrărilor pe sectorul A1 Margina – Holdea, la începutul lunii noiembrie 2026, este de 82%, potrivit unui mesaj publicat de DRDP Timișoara pe o rețea de socializare. La principalele categorii de lucrări, […]

Citește mai mult