FOTO. „Ziua Europeană a Limbilor”, sărbătorită de școlile din Cetatea de Baltă și Șona cu manifestări artistice
Sărbătoarea dedicată varietății lingvistice europene a devenit o tradiție pentru Școala Gimnazială din Șona și Școala Gimnazială din Cetatea de Baltă. Totodată, aceste activități sunt o dovadă a interesului pe care îl dovedesc elevii de diferite vârste, în învățarea unei limbi străine.
Ca în fiecare an, 26 septembrie este sărbătorită ca zi a limbilor europene. Este o sărbătoare dedicată moştenirii lingvistice a unui spaţiu geografic şi cultural care şi-a dezvoltat de-a lungul mileniilor o cultură proprie, un mod specific de înţelegere a lumii şi a rostului acesteia. De asemenea, spaţiul european a oferit până acum trei limbi de circulaţie globală: latina, franceza şi engleza, în vreme ce spaniola rămâne limba oficială cea mai răspândită pe mapamond, spaţiul central şi sud-american (cu excepţia Braziliei) comunicând în această limbă.
Centrul de Documentare şi Informare care deserveşte şcolile din Cetatea de Baltă şi Şona a desfăşurat, în perioada 23-26 septembrie 2019, activităţi dedicate zilei limbilor europene, iniţiate şi coordonate de prof. Aldea Rocsana, prof. Dombi Andreea, prof. Rad Loredana, prof. documentarist Szasz Emilia. Elevi ai celor două şcoli, de la ciclul gimnazial, au participat la aceste activităţi, contribuind din plin la reuşita acestora, la schimburile de idei şi informaţii generate de activităţi, precum şi la realizarea unui material informativ referitor la importanţa acestei zile. După ce s-a amintit importanţa acestei zile, a moştenirii socio-culturale datorate dezvoltării specifice a popoarelor europene, reunite acum, majoritatea, în strucutra politică a Uniunii Europene, s-a desfăşurat o dezbatere pe tema „Limbile străine şi importanţa lor în viaţa noastră”. Dezbaterea a fost cât se poate de animată, copiii venind cu o mulţime de argumente în favoarea importanţei indubitabile a cunoaşterii şi utilizării unei limbi străine, în contextul comunicaţional actul.
,,Componenta culturală a activităţii s-a constituit într-un spectacol de muzică şi poezie, cântecele, dansurile, recitările stârnind entuziasmul participanţilor la aceste manifestări artistice. A urmat apoi o prezentare a costumelor tradiţionale purtate în ţările europene, moştenirea etnografică întregind periplul info-cultural prin spaţiul lingvistic european. Posterul tematic realizat împreună a sintetizat activităţile desfăşurate şi importanţa moştenirii (pluri)lingvistice europene”, a declarat Emilia Szasz – profesor documentarist.
[nggallery id=7439]
Secțiune Știri sub articolul principal

Știri recente din categoria Curier Județean
VIDEO | Polițiștii din Blaj au aplicat amenzi de aproape 3.000 de lei, după conflictul violent din oraș de acum câteva zile. Au fost verificate zeci de persoane
Polițiștii din Blaj au aplicat amenzi de aproape 3.000 de lei, după conflictul violent din oraș de acum câteva zile. Au fost verificate zeci de persoane Polițiștii din Blaj au organizat o amplă acțiune cu efective mărite în zona de siguranță publică specială instituită în municipiu, ca urmare a conflictului violent din urmă cu câteva […]
Peste 91.000 de lei pentru cărți și proiecte editoriale în Alba: Consiliul Județean Alba redeschide finanțarea pentru cultura scrisă
Peste 91.000 de lei pentru cărți și proiecte editoriale în Alba: Consiliul Județean Alba redeschide finanțarea pentru cultura scrisă Editurile și autorii din județ au o nouă șansă de a obține finanțare pentru publicarea de volume de interes cultural, istoric, literar și științific. Consiliul Județean Alba a lansat oficial cea de-a doua sesiune a Programului […]
Foto | Un colegiu din Alba a primit recunoașterea de „Școală Democratică Inovativă și Digitală AI Etică”
Un colegiu din Alba a primit recunoașterea de „Școală Democratică Inovativă și Digitală AI Etică” Colegiul Național „Ionochentie Micu Clain” Blaj a primit recunoașterea de „Școală Democratică Inovativă și Digitală AI Etică”. In perioada 17-19 iulie 2026, la București, a avut loc Congresul UNMUTE, un congres național la care au participat 34 de școli implicate […]








