FOTO| Tablete pentru elevii defavorizați și echipamente IT pentru profesori, la Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” din Alba Iulia. Aproape 5000 de lei pentru susținerea educației online
Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” din Alba Iulia va face parte dintr-un proiect menit să asigure echipamente pentru orele în mediul online, școlilor care doresc să își îmbunătățească infrastructura digitală. Direct vizați vor fi 3 elevi defavorizați, care nu au acces la un dispozitiv pentru a urmări orele online.
Pentru a susține efortul procesului de predare-învățare în contextul actual, Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” din Alba Iulia, în parteneriat cu Asociația Act for Tomorrow și Kaufland România, dezvoltă în perioada 2-30 decembrie 2020 proiectul “Educația – accesibilă și sigură”, finanțat în cadrul programului Start-Up ONG cu suma de 4.773 lei.
Acest proiect este menit să ajute dotarea școlii cu resurse informatice, care să crească atât eficiența educației cât și siguranța orelor în mediul online. Astfel, elevii și profesorii vor comunica mai bine în mediul online, iar elevii defavorizați vor primi tablete, pentru a facilita participarea acestora la cursuri.
Activitățile din cadrul proiectului se vor desfășura în etape bine stabilite pentru a identifica corect necesitățile grupului țintă și se vor concretiza în utilizarea mijloacelor tehnologice (dispozitive și software) în cadrul cursurilor online, atât pentru elevii care dispun deja de un echipament audio-video, cât și pentru cei cărora li se va asigura accesul direct la un astfel de echipament. Direct vizați vor fi 3 elevi defavorizați, care nu au acces la un dispozitiv pentru a urmări orele online și care vor primi în folosință tabletele achiziționate prin proiect. Mai mult, 4 profesori din Catedra de Științe vor primi în folosință tablete grafice și astfel își vor putea desfășura orele în condiții optime. Se va obține un feed-back din partea elevilor și a profesorilor asupra utilizării dispozitivelor furnizate prin proiect, asupra impactului general al activităților online.
Start ONG este un program lansat de Kaufland România și implementat de Asociația Act for Tomorrow. Domeniile vizate sunt: educație, sănătate, mediu, social și cultură. Valoarea totala a programului este de 500.000 euro. Programul Start ONG este cel mai simplificat instrument de finanțare comunitară destinat ONG-urilor tinere, instituțiilor non-administrative și grupurilor informale/de inițiativă.
Secțiune Știri sub articolul principal
Urmăriți Ziarul Unirea și pe GOOGLE ȘTIRI
Știri recente din categoria Ştirea zilei
FOTO | Cea mai veche biserică din Zlatna, monument istoric de importanță națională, în pragul restaurării: Contract de lucrări de aproximativ 2 milioane de euro
Cea mai veche biserică din Zlatna, monument istoric de importanță națională, în pragul restaurării: Contract de lucrări de aproximativ 2 milioane de euro Primăria Zlatna a lansat, marți, 2 iunie 2026, în Sistemul Electronic de Achiziții Publice (SEAP), procedura de contractare prin licitație publică a execuției lucrărilor afarente obiectivului de investiții „Conservare-restaurare Biserica „Adormirea Maicii […]
VIDEO | Nouă elevi de la Colegiul Național „HCC” Alba Iulia, șefi de promoție 2026: Au încheiat studiile liceale cu media generală 10
Nouă elevi de la Colegiul Național „HCC” Alba Iulia, șefi de promoție 2026: Au încheiat studiile liceale cu media generală 10 Nouă elevi de la Colegiul Național „HCC” Alba Iulia sunt șefi de promoție 2026, toți având media generală 10 la încheierea studiilor liceale. În acest an, 9 elevi au primit titlul de șef de […]
CONTRACT de 3 milioane de euro pentru regenerarea urbană a celui mai dens populat cartier din Aiud: În ce stadiu a ajuns proiectul
CONTRACT de 3 milioane de euro pentru regenerarea urbană a celui mai dens populat cartier din Aiud: În ce stadiu a ajuns proiectul Primăria Aiud a lansat, miercuri, 3 iunie 2026, în Sistemul Electronic de Achiziții Publice (SEAP), procedura de contractare prin licitație publică a lucrărilor și dotărilor aferente proiectului „Regenerare urbană, cartier locuințe colective”. […]