EVALUARE NAŢIONALĂ 2014: Subiecte limba română, pentru clasa a IV-a

Evaluare Naţională 2014, subiecte la limba română pentru elevii de clasa a IV-a: Prima probă din cadrul evaluărilor naţionale s-a desfăşurat astăzi, fiind pentru prima dată când aceste evaluări la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a sunt organizate la nivel naţional.

Subiecte Evaluare Naţională 2014. Primii testaţi au fost elevii de clasa a IV-a, iar după evaluarea la limba română urmează testarea la matematică şi apoi, pe 30 mai, la limba maternă.

Notele nu vor fi trecute în catalog, evaluările se desfăşoră în clasă, elevii nu sunt separaţi câte unul în bancă, însă testele vor fi pe mai multe numere, astfel încât doi elevi care stau unul lângă celalalt nu vor avea aceleaşi subiecte, a declarat în urmă cu o lună ministrul Educaţiei, Remus Pricopie.

Nu există camere de luat vederi, iar rezultatele nu vor fi publice. Notele pe care le vor lua elevii “se discută cu parinţii, se discută la nivelul consiliului profesoral, se discută la nivelul inspectoratului, iar noi la nivelul MEN vom da rapoarte la nivel naţional şi vom putea sa spunem exact care este nivelul de performanţă al elevilor folosind anumite criterii”, a precizat ministrul Educaţiei.

Limba română test 1

Limba română test 2

Evaluare Naţională 2014. Evaluarea competenţelor fundamentale la finalul clasei a IV-a presupune un test pentru evaluarea competenţelor de înţelegere a textului scris în limba română şi un test pentru evaluarea competenţelor de matematică. Pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale, care studiază după un curriculum în limba maternă, se administrează şi un test de evaluare a înţelegerii textului scris în limba maternă.

Evaluare Naţională 2014. După administrarea testelor la clasa a IV-a se realizează eşantionarea unităţilor de învăţământ din învăţământul de stat şi particular din întreaga ţară, evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a fiind o evaluare standardizată şi având ca scop furnizarea datelor şi a dovezilor necesare pentru diagnoza sistemului de învăţământ la nivel primar.

Secțiune Știri sub articolul principal

Adaugă-ne ca sursă preferată

Urmărește-ne pe Google News