Cod galben de grindină și vânt puternic în județul Alba
Meteorologii au emis, vineri, o avertizare de cod galben de grindină de dimensiuni mici și intensificări ale vântului, valabilă până la ora 17.00.
Potrivit ISU Alba, vineri, între 14.40 și 17.00, județul Alba se află sub avertizare meteo de tip cod galben.
Se semnalează grindină de dimensiuni mici și vând puternic. Zonele vizate: vestul județului Alba, în zona delimitată de localitățile: Poșaga, Baia de Arieș Râmeț. Întregalde, Meteș, Zlatna și limita de vest a județului.
Secțiune Știri sub articolul principal
Urmăriți Ziarul Unirea și pe GOOGLE ȘTIRI
Știri recente din categoria Curier Județean
INCENDIU în Alba Iulia: A luat foc o filigorie la Oarda. Intervin pompierii Un incendiu a izbucnit joi după-masa, la o filigorie, în Oarda, Alba Iulia. Intervin pompierii pentru stingerea flăcărilor. Detașamentul de pompieri Alba Iulia intervine pentru stingerea unui incendiu în Oarda. Din informațiile primite de la apelant incendiul se manifestă la o anexă […]
1 Mai 2026 | Fanfara Petrești vestește sosirea primăverii, continuând o tradiție de aproape 150 de ani
Fanfara Petrești vestește sosirea primăverii, continuând o tradiție de aproape 150 de ani Fanfara Petrești continuă o tradiție de peste 147 de ani și, la fel ca în fiecare primăvară, vestește cu bucurie sosirea acestui anotimp pe acordurile „Der Mai ist gekommen”. „De 1 Mai 2026, la ora 10:30, îi așteptăm cu drag pe copiii […]
La Sebeș, continuă investițiile în educație: A fost predat amplasamentul pentru acoperirea terenului de sport la Școala „Mihail Kogălniceanu”. Nocturnă, vestiare și alte lucrări de modernizare
La Sebeș, continuă investițiile în educație: A fost predat amplasamentul pentru acoperirea terenului de sport la Școala „Mihail Kogălniceanu”. Nocturnă, vestiare și alte lucrări de modernizare Joi, 30 aprilie 2026, a fost predat amplasamentul pentru începerea lucrărilor de acoperire a terenului de sport la Școala Gimnazială „Mihail Kogălniceanu” din Sebeș. Proiectul include realizarea unei instalații […]