Actualitate

Bullying-ul în școlile și grădinițele din România, la cote alarmante. Psiholog: „Vor deveni adulții de mâine”

Suciu Andra-Ioana

Publicat

în

Bullying-ul în școlile și grădinițele din România, la cote alarmante. Psiholog: „Vor deveni adulții de mâine”

Problema bullying-ului în școlile și grădinițele din România atinge cote alarmante, afectând chiar și copii cu vârste fragede, potrivit unui psiholog intervievat recent.

Se constată că fenomenul de bullying începe încă de la vârsta de 3 ani, când copiii mici ajung să-și terorizeze colegii de grădiniță. Într-un interval de doar câțiva ani, incidentele de excludere din grup au aproape dublat, ajungând de la 29% în 2016 la 50% în anul trecut.

Educatoarele se confruntă tot mai des cu această problemă, 76% dintre ele recunoscând că se confruntă cu cazuri de bullying în grupuri, iar 22% întâlnind frecvent astfel de situații.

Din păcate, 39% dintre educatoare afirmă că intervin și aplanează astfel de situații, în timp ce aproape o treime nu iau măsuri. În plus, 41% dintre profesori susțin că în grădinițele în care lucrează nu există o preocupare evidentă față de fenomenul de bullying.

Organizația Salvați Copiii semnalează că aceste comportamente includ excluderea copiilor de la jocuri, agresiunea fizică și etichetarea colegilor lor.

Iuliana Constantinescu, reprezentant al Federației Naționale a Părinților, subliniază importanța educației preșcolare și subliniază necesitatea de a începe prevenția nu doar în grădiniță, ci și în familie. Ea a adăugat că învățarea empatiei și dezvoltarea unui mediu solidar sunt cruciale pentru formarea viitorului adulților.


Secțiune Știri sub articolul principal

Urmăriți Ziarul Unirea și pe  GOOGLE ȘTIRI



Știri recente din categoria Actualitate

Actualitate

Noile materii introduse pentru elevii de clasa a IX-a, în anul şcolar 2026-2027: Inteligenţa artificială, robotica, ore cu animale şi practică în piaţa muncii, printre materiile opționale

Ioana Oprean

Publicat

în

Noile materii introduse pentru elevii de clasa a IX-a, în anul şcolar 2026-2027: Inteligenţa artificială, robotica, ore cu animale şi practică în piaţa muncii, printre materiile opționale Elevii de clasa a noua din România vor fi prima generaţie de liceeni care vor învaţă după planuri moderne, inspirate din experienţa şcolilor din Vest. Adolescenții vor putea […]

Citește mai mult

Actualitate

Ce efecte dezastruoase are aplicarea Taxei „Temu” în România: Fluxuri logistice „redirecționate” de la București spre… Budapesta

Ioana Oprean

Publicat

în

Ce efecte dezastruoase are aplicarea Taxei „Temu” în România: Fluxuri logistice „redirecționate” de la București spre… Budapesta Taxa „Temu”, de 25 de lei, pe coletele extracomunitare (n.a. din afara Uniunii Europene), aplicată de la 1 ianuarie 2026, a generat un efect dezastruos imediat asupra transporturilor aeriene de marfă. Marii retaileri internaționali au redirecționat rapid fluxurile […]

Citește mai mult

Actualitate

Raed Arafat, precizări tăioase după ce a propus limitarea accesului copiilor și adolescenților la rețelele sociale: „Suntem în ceasul al 12-lea”. Ministrul de Interne intră pe „fir”

Ioana Oprean

Publicat

în

Raed Arafat, precizări tăioase după ce a propus limitarea accesului copiilor și adolescenților la rețelele sociale: „Suntem în ceasul al 12-lea”. Ministrul de Interne intră pe „fir” Secretarul de stat Raed Arafat, şeful DSU, a declarat, sâmbătă, 31 ianuarie 2026, după ce a propus o discuţie privind limitarea accesului copiilor şi adolescenţilor la reţelele de […]

Citește mai mult